設計思考
你的學習歷程
你是否也有做學習歷程時不知道該從何開始的經驗？因為沒有人教，導致大家都只能夠靠「通靈」。這堂課教你用設計思考規劃三年的學習歷程，讓你不再當歷程通靈師，我們一起改當歷程戰略家！
設計思考
什麼是
設計思考？
設計思考從國外紅回台灣。究竟它有什麼魅力，讓全世界都陷入一股設計思考炫風？
其實設計思考的關鍵就是清楚定義關鍵問題點。試著以自己為出發點去思考。
將大問題拆解成小問題
將在完成這項任務的過程中可能遇到的問題寫下來，想想每個問題背後可能會有的小問題。
將問題一一解除
在確認完所有問題後，可以逐一思考每個小問題的解決方案再分階段完成階段性目標。
為什麼要做計畫？
更有脈絡的完成任務
做計畫就代表你將要做事情完整的想過一遍，從頭到尾整理過所有流程，對事情的掌握度高，也就更容易上手。
做好時間規劃更有效率
寫出所有該做的事項後，能幫助你更清楚知道什麼時間該做什麼事。如果有時效性的活動也能事先將時間預定下來。按照時間表執行也能更加有效率。
執行時更加精準
代辦事項往往都是一環接一環，如果事先做好計畫書並列出所有代辦事項，在執行就能一目瞭然，也更能看出是否有缺漏或是需要改進的地方。
自我＆科系分析
做計畫先從設定目標開始。你已經充分知道自己的目標科系了嗎？還是還在迷惘未來的方向呢？先來認識自己才能更精準的鎖定方向、制定計劃。了解自己個人特質跟科系所需能力，才能知道怎麼做出適合自己的歷程檔案喔！
還不知道自己的興趣
→ 探索型
還在迷惘的你，莫急莫慌莫害怕。就在三年的時間裡一邊探索一邊學習吧！先從大範圍慢慢評估自己的喜好、科系特質，慢慢限縮範圍找出自己的目標科系。
著手開始才是最重要的事！別讓不確定目標科系成為你的絆腳石。開始多方了解各個科系，找出適合自己的方向。
明確知道自己的方向
→ 累積型
如果你已經有很明確的目標科系，那恭喜你，可以直接進入累積素材的階段啦！累積素材也要從認識科系開始，先了解該科系的教學內容會對於搜集素材大大加分喔～
透過各種管道深入了解目標科系並搜集跟科系相關的素材，就能更快做出符合科系所需，呈現自己特色的學習歷程囉！
聽聽他們怎麼說
同學回饋分享
今天上完學習歷程課，才發現原來學習歷程是這樣做啊，了解到怎樣的學習歷程是吸引他人的，還有什麼是“系統學習”🤣🤣真的獲益良多~~
李昶鴻桃園私立啟英高中 
經過第一次培訓後，我更了解自己在接下來的三年要如何規劃自己的課外活動以及自主學習，也更了解自己應該要準備哪些知識來面對大學的科系，雖然三年看似長遠，但從現在開始已經需要慢慢累積了，也希望自己的目標不再有所改變🫥謝謝老師的教導🫶🫶🫶
卓懿萱桃園市私立大華高中 
今天第一次培訓課程我覺得可以更清楚自己未來科系的方向，了解學習歷程到底要做什麼東西。（總而言之，就是學到很多本來不了解的事情🙂
吳怡靜基隆國立基隆女中 
經過第一次培訓後，讓我用了許多平時不會想到的方法，去檢視自己的學習歷程計劃有什麼問題，上課內容可說是非常精彩，謝謝老師。
林韋彤國立竹北高級中學 
經過這次我們的第一次培訓之後，讓我了解到學習歷程檔案的安排也是非常重要的！要考慮清楚自己未來想念的科系和學校，再針對這些校系較看重的素養和能力去進行相關的加深加廣，目前對於我來說，最重要的就是想清楚自己未來要念的校系，再用老師提供的方法，找尋自己和科系之間的共通性，再利用學習歷程的檔案去凸顯自己這些方面的特質，用系統性的方式幫助我們分析並設計出自己的學習歷程檔案計畫。真的超級謝謝老師的傾囊相授，也讓參與培訓的我們都獲益良多~~💗💗💗
陳昕新北市板橋高中 
很開心能夠參與這次的培訓！而在這次的培訓中，又讓我更了解自己需要補足的地方，也讓我更了解自己的方向。很感謝講師給了我意見，讓我能夠有更多元的想法。這一次的培訓收穫滿滿～
詹羽芩桃園市復旦高級中學 
