Lucker雲端圖資館歷程檔案閱讀心得活動

泰山高中

泰山高中

簡單的4個步驟,讓學生藉由閱讀他人的學習歷程檔案,練習以教授的角度去評析優缺點,並從中找到自己的自主學習方向。

歷程檔案閱讀心得 活動流程

依據科別與年級調整,以達到最好的活動效果。

1

依據學群傾向分組

根據何倫碼測驗或E-port興趣測驗的學群傾向分組,此活動希望讓志向相近的同學進行深度討論,透過閱讀別人的歷程檔案,開拓自己的自主學習視野與製作檔案的要點。

2

瀏覽館藏並挑出閱讀目標

Lucker雲端圖資館中目前有1109份來自全台灣各所學校、不同類別的歷程檔案,各組同學可依照自己的目標學群或興趣找出一份適合做閱讀心得的檔案。

3

討論檔案優缺點完成學習單

我們設計了一份閱讀心得學習單,邀請同學以教授的視角去評析他人的歷程檔案,透過觀摩與討論了解一份吸引人的作品應該具備哪些要素,或有哪些常見錯誤需要避免。

4

分享小組討論成果

由老師抽選組別或輪流上台發表小組討論成果,訓練口條的同時也可再深化對所閱讀檔案的熟悉與理解。於此同時,老師給予回饋,提點同學製作歷程檔案的技巧。

What is

What is

Lucker雲端圖資館

Lucker雲端圖資館是全臺最便利、專屬高中職生的學習歷程檔案共享平台,收集不同學群、校系、類型的1109份學習歷程檔案。

Lucker雲端圖資館擁有合乎同學使用習慣的搜尋引擎,能夠依照學群、檔案類別詳細分類學習歷程檔案,讓同學更快速找到所需的學習歷程範例。

沒有學習方向?上Lucker雲端圖資館。
想找學習歷程參考範例?上Lucker雲端圖資館。
想記錄自己的學習軌跡?上Lucker雲端圖資館。

學習恆久遠,歷程永流傳。

一起創造 不一樣 的學習體驗

Lucker希望可以與老師攜手打造
有趣的歷程檔案教學,
歡迎聯絡我們,
我們將提供完整活動資訊與方案。

Lucker希望可以與老師攜手打造有趣的歷程檔案教學,
歡迎聯絡我們,我們將提供完整活動資訊與方案。